中国教育报客户端讯 “什么是开学第一课？”杭州职业技术大学党委书记陈文岳以问题为导入，通过播放撒贝宁与他同学故事的视频，借助视频中真实案例，与大家交流关于人生观、价值观、学习观、社会观、爱情观、择业观的思考和看法，迅速拉近了与学生们的距离，激发了大家的兴趣与思考。这种别具一格，别开生面的“开学第一课”，让学生思考并找准自己的梦想与坐标，整个课堂的氛围生动活泼，引人入胜，得到了师生们的强烈共鸣。

　　9月23日，陈文岳以“找准人生坐标 书写青春答卷 努力在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”为题，为2025级新生讲授了“开学第一课”。

　　课程伊始，陈文岳对来自全国各地第一批收到杭职大录取通知书的5200余名新同学表示热烈欢迎，希望大家在美丽杭职大的大学生活过得更有意义、更有价值。

　　首先，他带领大家回顾学校9月15日正式揭牌成立这一里程碑事件，指出2025级新生作为杭职大第一批学子，既是见证者，更是未来建设者，肩负着荣誉与责任。接着，他结合习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上重要讲话精神，引出“坐标”这一核心关键词，从价值坐标、行动坐标、奋斗坐标三个维度，与学生们展开深入交流。

　　陈文岳从历史、科技、文化三个层面展开论述，引导学生们将人生理想融入中国式现代化伟大征程，找准“价值坐标”。他回顾抗战历史，强调铭记牺牲和传承英雄精神的重要性，号召学生们将抗战精神融入强国建设实践。他向学生们介绍了国家“人工智能+”行动目标与杭州人工智能创新高地建设规划，并详细阐述了学校在AI领域的布局，鼓励学生们拥抱AI浪潮。他说，文化是民族生存和发展的重要力量。他建议学生们观看《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》，同时引导学生们了解学校“融・善”校园文化理念，坚定文化自信。

　　围绕“行动坐标”和“奋斗坐标”，陈文岳现场与新生们积极互动：“你觉得我们为什么升格为大学”“你认为好大学是什么样的”“你认为我们学校和你心目中的好大学还有哪些差距”，在一问一答的过程中，引导学生们从“行动”层面思考如何融入学校发展，从“奋斗”层面明确个人成长方向，让奋斗目标逐渐清晰。陈文岳表示，学校将把建设“复合型人才培养高地”“高能级技能服务高地”“立地型科技创新高地”作为未来发展目标，也希望学生们把奋斗目标融入学校高质量发展。他以优秀校友事迹，号召学生们做心怀“国之大者”、德技并修的人才，激励学生们勇做青春追梦人。

　　此次开学第一课，不仅让2025级新生对学校、对职业本科教育有了更清晰的认知，更让大家明确了个人成长与国家发展、民族复兴的紧密联系。新生们纷纷表示，将牢记陈文岳书记的叮嘱，找准人生坐标，以昂扬的姿态在杭职大追逐梦想、锤炼本领，努力在实现中华民族伟大复兴的赛道上奋勇争先，书写属于自己的精彩青春答卷。

　　马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋教授主持“开学第一课”，相关职能部门、各二级学院分管学生工作的书记、学工办主任、新生辅导员、2025级全体新生参加，课程通过线上同步直播。