9月20日,由现代教育出版社主办的“新高考背景下的拔尖创新人才培养论坛暨2026中国高考蓝皮书教研学术成果发布会”在北京大学举办。本次活动以“立足中国式现代化,构建拔尖创新人才培养新生态”为主题,汇聚教育领域专家学者、知名校长及一线教育工作者,深入解读高考改革新趋势,分享拔尖创新人才培养的理论成果与实践经验。
现代教育出版社社长张晶晶围绕“蓝皮书核心成果发布、高考改革专题报告、校地实践分享、专家互动论坛”四大板块发表致辞。随后,多位专家学者先后发表主题演讲,聚焦“中国式教育目标构建”“高考改革与人才选拔衔接”“拔尖创新人才培养落地路径”三大关键议题展开深度研讨。

现场同步举行2026版高考蓝皮书系列丛书发布仪式。发布会上,山东创新教育研究院教授、高考研究专家李秀伟发布2026版蓝皮书核心教研成果。他指出,2026版蓝皮书以“提挈原理、兑现承诺”为核心,立足《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》要求,系统提出“中国式教育目标整体观”。该观点批判了西方教育“分类学”将教育目标拆分为认知、情感、技能等孤立模块的局限,强调教育应“扎根中国大地”,以国家战略为中心,整合“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四大考查维度,真正实现“五育并举”与“全面发展”的有机统一。

在论坛环节,山东教育社编审陶继新与原教育部基础教育司高中处处长、课程教材发展中心原副主任曹志祥先生及李秀伟教授、沈献章校长、徐尚昆教授、山东大学副教授孙晓翠女士五位专家围绕“中大衔接阶段拔尖人才培养”“学科实践系统构建”“终身学习能力培养”三大议题,从政策制定、实践探索、理论研究等不同维度展开讨论,共同探讨如何在新高考背景下,培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。他们认为,拔尖创新人才培养是系统工程,需基教回归学科本质、强化科教融合、搭建资源平台。
(图片由现代教育出版社提供)
