河南邓州:优质资源进校园 智慧点亮每张课桌
中国教育报客户端 张红梅 庞珂 2024-04-16 15:14

中国教育报客户端讯(通讯员 张红梅 记者 庞珂)“今天上的‘玩转节奏’这节课,老师的教法很新,使用课本、杯子等道具结合拍手、拍桌,将节奏融入歌曲中,锻炼了我们的身体协调性。”河南省邓州市古城实验小学学生赵思雨说。

“‘航天探秘’这门课程还原了真实的航天工作场景,我们在课堂上通过扮演火箭等,来体会其升空的过程,真是乐趣无穷。”邓州市北京路学校学生张子鑫说。

3月25日,河南省课后服务观摩推进会在邓州市举行,本次观摩推进会先后走进邓州市古城实验小学和邓州市北京路学校,观摩数十门课后服务课程的现场授课情况,参观河南各地中小学生创作的艺术美育、科学创新、人文素养等各类课后服务作品和成果。在观摩现场,记者看到了丰富多彩的课程展示,有“智能机器人”“科学趣味实验室”等,同时还有与课程配套的印刷精美的教材和精巧实用的物料展示。

在邓州市北京路学校,记者走进一间教室,看到学生们以小组为单位正在排列卡片。这节课讲的是传统农业,以一头牛的视角带着学生走进农耕生活。利用图文、视频等资料,让学生在发现中交流、在交流中动手操作,进而感受传统农耕文化的内涵,继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统。

教师林一帆告诉记者:“学生通过猜测农具的用途、对农耕过程进行排序、交流分享等环节,了解农耕过程的不易,知道了‘一粥一饭当思来处不易’的道理,懂得了科技兴农的重要性。”

据了解,这些课后服务课程由中原出版传媒集团提供。近年来,中原出版传媒集团研发了百余门高质量“双师”课程,创新表达形式,线上专家授课、线下老师组织实践,为一线教师减负的同时,让中原文化、中国故事和中国精神通过沉浸式的教学方式,寓教于乐、深入人心。

北京路学校副校长董丽丽介绍,这些课后服务课程由教育局统一组织,学校选派领导和教师去观摩培训,再结合不同年级学生学情,选定对应的课程。每次讲课后由教务处组织年级内教师进行教研,反馈学生学习情况及教师授课效果,下次讲课进行调整。

“优质课程资源的落地,为学校综合实践素质教育注入了源头动力,邓州全区域覆盖的战略促进了农村地区教育公平,教育平台的部署提升了校方日常教学的便利。下一步,我们会持续探讨教育‘新质生产力’助推教育优质发展的有效做法,安排部署综合实践教育工作。”邓州市委书记邓俊峰说。